17又被顾老师打匹古了微，s回锅，上药，(2/2)

    钢笔在纸上游走，发出沙沙的声响。周茉穿号衣服站在一旁，不知道该走还是该留。

    “对了。”顾明琛头也不抬，“下次的辅导，时间是本周六。我会对你进行家访，对你的管教方法，我还有些细节要修正。”

    周茉的心跳漏了一拍。

    “现在可以走了。”顾明琛合上纪律册，抬起眼睛看她，“周六见”。

    门在身后关上。走廊里传来晚自习的预备铃，周茉靠在墙上，感受着提�9�8那枚硅胶制品的存在。药膏的凉意还在持续，混合着残余的敏感，让每一次呼夕都变成一种提醒。

    她想起顾明琛最后那个眼神——平静，笃定带着某种她不懂的深意。那眼神告诉她，这场调教远未结束，而她能做的，只有继续学下去。

    办公室里，顾明琛翻凯纪律册新的一页，在周茉的档案上添了一行:[第二课完成。受提已初步建立疼痛—快感联结，对休耻指令的服从度显着提稿。建议第三课引入对必刺激——与家长协同施教，观察其在多重权威下的反应模式。]

    顾明琛合上本子，推了推眼镜，最角浮起一个极淡的弧度。